①小規模校だからできる生徒一人一人の実態や目線を大切にしたきめ細やかな指導と支援に努め、学力向上を確実に行う。

②小規模校だからできる人間関係力を高める取組の充実を図り、生徒一人一人の自己有用感を高め通って楽しい学校をつくる。また、部活動は中学生にとって重要な役割を果たしており生徒の期待に添うよう全職員で指導を行う。

③自ら鍛え、心身ともに健康で安全な生活を営む生徒を育てるため、体力向上に力を入れ全職員で高めるような取組を行う。

④厚真町の英語教育を学校体制で支援し、文部科学省の教育課程特例指定校として町内小中四校の中心となり「英語を活用できる児童・生徒の育成」の研究を推進していく。

⑤勤労観・職業観を育むキャリア教育を柱にした総合的な学習の時間を充実させ、働くことや自分との関わりを学び、夢や希望が持てるように自分づくりを進める。

⑥道徳の時間の充実を図ると共に、多様な大人の人たちの協力を得て、人間としての生き方や考えを知る機会を提供し、社会の常識、モラル、価値観や道徳観を高める。

⑦特別支援教育は、教育活動の原点であるというおさえで、全教職員で特別支援教育の指導にあたる。

⑧「すべては厚南中の生徒のために」を中心に据え、学校を学びの共同体にするために、教職員の同僚性を確実に形成した組織体とする。

⑨学校の情報を積極的に公開し、説明責任を果たし、学校の自己評価や学校関係者をとおして、保護者や地域の人との連携を確立し、生徒から信頼される学校を創る。また、小学校との連携を強化し９年間を見通した教育を目指す。